Образовательная область: физическое развитие

     Цель : Развитие физической активности детей через активизацию соревновательного духа в эстафетах.

Задачи:

• Активизировать отдых детей.

• Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве.

• Развивать соревновательный дух

   • Воспитывать уважение к защитникам Родины

     • Воспитывать чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну.

Интегрируемые образовательные области: познание, коммуникация.

Форма организации детей: спортивное соревнование

Форма проведения занятия: эстафеты

Предварительная работа: Беседа о родах войск. Чтение рассказов о героических подвигах наших солдат. Слушание военных песен.

     Оборудование:

Спортивный инвентарь: обручи, кубики, канат, «туннели», скакалки, машинки, грамоты для награды.

Ход мероприятия:

Ведущий: Наша страна в следующем году будет отмечать великий праздник «День победы». Этот праздник всех военных, всех, кто защищал нашу Родину от вторжения врагов. Мы сегодня тоже своими спортивными достижениями отметим этот праздник.

Встречаем наши команды. Под торжественную музыку команды входят в зал маршируя с перестроением.

Итак, команда «Пограничники» и команда «Моряки».

Ведущий;

Девиз команды «Моряки»

Мы – команда Морячки,
Остры наши язычки!
На пути не стой у нас                                                            
Одолеем всех за раз!

Девиз команды «Пограничники»

Пограничник на пути,
Знать, врагам здесь не пройти!

Ведущий;

- Очень много во время войны было заминировано полей, дорог и приходилось минерам разминировать огромные площади земли, не жалея своих жизней.

   Эстафета «Минное поле».

Провести детскую машину, объезжая кубики. Сбивать кубики нельзя. Кубик – это мины. (Ребенок, который сбил кубик, начинает эстафету сначала)  Ребенок везет детскую машину, объезжая кубики. Дойдя до стойки, ребенок оставляет детскую машину, бежит обратно к команде.

   Эстафета «Баррикада»

Правило: У каждой команды мягкие модули (кубики) по количеству игроков в команде. По сигналу каждый член команды по очереди берет модуль, подбегают к указанному месту и ставит кубики друг на друга, строя баррикаду. Побеждает команда, первой выполнившая задание и не уронившая баррикаду.

Ведущий:

- На войне было необходимо большое количество патронов снарядов и гранат, поэтому во время бомбежки солдаты помогали друг другу и подносили к оружию снаряды.

Эстафета «Доставь снаряды»

Задание: мы находимся по одну сторону баррикады, а снаряды по другую.

Ваша задача преодолеть препятствие в виде болота: перепрыгнуть с кочки на кочку (обручи, добежать до цели взять «снаряд» из корзины, и вернуться обратно, передать эстафету другому. Побеждает та команда, которая принесет большее количество снарядов.

- Снаряды собрали, поля разминировали, пора и в бой. Вражеские танки наступают. Ваша задача подбить наибольшее количество вражеских танков.

Эстафета «Бомбардир «На одном конце зала выставлены мишени. На расстоянии 5 м. исходная позиция.

Задача: ползком добраться да гранаты и попасть в мишень.

Побеждает команда, попавшая наибольшее количество раз по мишени.

Ведущий:

А теперь команды покажут какие они сильные.

Соревнование: «Перетягивание каната».

Побеждает та команда, которая перетянет другую за линию.

Ведущий:

- Нашим солдатам пора и в атаку.

Эстафета «Пройти по канату через реку»

Задача: солдаты должны по натянутому канату пройти на территорию врага через реку.

Пройти по скакалке расставив руки в стороны. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.

Ведущий:

- Вот и подходит к концу наш спортивный праздник.

Нам было приятно наблюдать за обеими командами.

Вы показали себя не только ловкими, сильными, выносливыми, смелыми, быстрыми. Вы показали себя дружными, воспитанными.

Вы, как настоящие бойцы, сражались за Родину.

Очень хочется, вам пожелать мирного неба, верного друга, широкой дороги и радости в жизни.

Подводятся итоги. Команды награждаются почетными грамотами за активное участие в соревнованиях.

Торжественным маршем под музыку с перестроение дети покидают зал.